|
MEDİANKET |
| Reçeteye ilaç yazarken en çok önem verdiğiniz hangisi? |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
ETKİNLİKLER |
|
XII. Internatioanal Congresses of Bacteriology-Applied Microbiology and Mycology |
|
04-08-2008 / 08-08-2008 |
|
|
XIV. International Congress of Virology |
|
11-08-2008 / 15-08-2008 |
|
|
25. ULUSAL TÜBERKÜLOZ VE GÖĞÜS HASTALIKLARI KONGRESİ |
|
18-09-2008 / 20-09-2008 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
 |
HABER |
 |
|
|
|
|
|
03-04-2006 |
Prof. Dr. Nimet Ünay Gündoğan :Akademisyen, öğütlediği şeylerin temsilcisi olmalı”
|
Akademisyenlerimiz köşesinin bu haftaki konuğu Başkent Üniversitesi Tıp Fakültesi Fizyoloji Anabilim Dalı Başkanı Prof. Dr. Nimet Ünay Gündoğan.
Özgeçmişinizi anlatır mısınız?
1936 yılında İzmir’de dünyaya geldim. İzmir Gazi İlkokulu’nu, daha sonra da İzmir Kız Lisesi’ni bitirdim. Lisemiz son derece disiplinli ve iyi eğitim veren bir okuldu. 1956 yılında Ege Üniversitesi Tıp Fakültesi’ni kazandım. Fizyoloji derslerini anlatan Prof. Dr. Necati Akgün ve anatomi derslerini anlatan Prof. Dr. İsmail Ulutaş, beni en çok etkileyen hocalardı. Babamın tayini Ankara’ya çıkınca Ankara Üniversitesi Tıp Fakültesi’ne nakil yaptırdım. Buradaki her hocamın dersi ayrı bir resital gibiydi. Hacettepe Üniversitesi Tıp Fakültesi’nin pediatri derslerine gidiyorduk. Prof. Dr. İhsan Doğramacı hocamı ilk kez o zaman gördüm. İlk girdiğim dersinden sonra Doğramacı’nın asistanı olmaya karar verdim. 30 Haziran 1962’de mezun oldum, 1 Ağustos 1962’de de Hacettepe Üniversitesi Çocuk Sağlığı ve Hastalıkları Anabilim Dalı’nda ihtisasa başladım. İki sene çocuk sağlığı uzmanı ve konsültanı olarak çalıştım. 1964 yılında sınıf arkadaşım Prof. Dr. Mehmet Ali Gündoğan’la evlendim ve iki çocuğum oldu. 1968 yılında yine Hacettepe’de fizyoloji ihtisasına başladım.
Fizyolojide ihtisas yapma nedenim, yine benim gibi önce çocuk hastalıklarında sonra fizyolojide ihtisas yapan Dr. Nuran Kandemir’dir. Dr. Kandemir çok sevdiğim bir insandı. Onunla birlikte çalışabilmek için fizyolojiye geçtim. 1969-1970 yılları arasında, eşimin Sarıkamış’a tayini nedeniyle Sağlık Bakanlığı’nda görev aldım. Bir yıl Sarıkamış Devlet Hastanesi Başhekimi olarak görev yaptım.1970’te Hacettepe Üniversitesi Tıp Fakültesi Fizyoloji Anabilim Dalı’ndaki görevime döndüm. 1971 yılında fizyolojiden uzmanlığımı aldım. 1974’te doçent, 1980’de profesör oldum. 1975 TÜBİTAK Teşvik Ödülü’nü kazandım. 1 Ocak 2003 tarihinde yaş haddinden emekli oldum. Aynı tarihte Başkent Üniversitesi Tıp Fakültesi’nden aldığım davet üzerine Başkent Üniversitesi Fizyoloji Anabilim Dalı Başkanı olarak çalışmaya devam ediyorum. 1999 yılından bu yana da Türkiye Klinikleri Tıp Bilimleri Dergisi Fizyoloji Bölüm Editörü olarak görev yapıyorum.
Branşınızda kendinize örnek aldığınız birisi var mı?
Prof. Dr. İhsan Doğramacı’nın hekimliğinin yanı sıra insani yönü beni daima etkilemiştir. 1-2 kişi değil herkes bize bir şeyler kattı. Prof. Dr. Lütfi Tat, Prof. Dr. Selahattin Koloğlu, Prof. Dr. Cavit Sökmen, Prof. Dr. Nurhan Avman, Prof. Dr. Yunus Müftü ve adını sayamadığım birçok kişi bizlerde iz bıraktı. Ayrıca etkilendiğim kişiler arasında doçentlik tezini birlikte hazırladığım Prof. Dr. Kazım Türker, sınıf arkadaşım Prof. Dr. Üner Tan, Prof. Dr. Nusret Kansu ve başbakanlık ta yapan hocam Prof. Dr. Sadi Irmak’ı da anmadan geçemeyeceğim.
Başınızdan geçen mesleğinizle ilgili en ilginç anınız nedir?
Hacettepe’de çalıştığım günlerde 9 yaşında bir ITP’li hastamız vardı. 3 basamaklı rakamları akıldan çarpıyordu. Biz doğru mu, değil mi diye kontrol etmek için yarım saat uğraşıyorduk. Ele avuca sığmıyordu. Hekimlerin dinlenme yerinde, başasistanın kucağında çok kıymetli bir çocuk olarak gezerdi. Hasta olduğunun bile farkında değildi, çok neşeli bir çocuktu. Tedavisi tamamlanınca taburcu ettik.
Türkiye’deki sağlık ortamını nasıl değerlendiriyorsunuz?
Eşim askeri hekim olduğu için mecburi hizmetini Sarıkamış’ta yapması gerekiyordu. Ben de onunla Sarıkamış’a giderek orada çalıştım. Şimdi nasıl bilmiyorum ama 1970 yılında orada devletin tüm imkanları vardı. Gönüllü çalışacak insana ihtiyaçları var. O yörenin iklim şartları çok ağırdı, bir İzmirli olarak epey zorlandım. O iklime alışık, yörenin çocukları yine kendi bölgelerine hizmet etmekten kaçınmamalı. Gençlere mutlaka Anadolu’nun havasını solumalarını tavsiye ederim.
Tıp mesleğini seçme nedeniniz nedir? Seçtiğiniz için memnun musunuz?
Benim tüm ailem tıp mesleğine aşıktı. Evde doktorluk ulu bir meslek olarak görülürdü. Benim de biyoloji dersim iyiydi, insan ilişkilerini çok severdim. Ablamdan sonra ben de hekim olmayı seçtim. Seçtiğim için de hiç pişman olmadım.
Sizce işinizin en zor tarafı nedir?
Bence zor tarafı, işinizi yaparken kendi yaşantınızı unutmanız, arka planda tutmanız. Ben işimi yaparken keyifle yaptım. Son derece meraklı bir insanım, meraktan keyif alırım. Acaba yapabilir miyim merakı beni sürükler götürür. Eşime de büyük teşekkür borçluyum. Ben işime çok düşkün biriyim, eşim beni hayata, aile yaşantısına çeker, sitem etmeden anlayışla davranır. Yaşantımda başarılı olduysam, bu anne-babamın sağladığı olanaklar ve 1964’ten beri aynı çatıyı paylaştığım eşim sayesinde olmuştur.
Bir akademisyen nasıl olmalı? Nasıl tanımlarsınız?
Bir akademisyen, öğütlediği şeylerin örneği olmalı, temsilcisi olmalı. Söylediklerinin arkasında duran, özgüveni tam bir kişi olmalı. Akademisyen, öğrencisinden ne istiyorsa kendisi örnek olmalı.
Yurt dışında mesleki deneyiminiz oldu mu?
3 ay New York’ta çalıştım. Pediatrist olarak gittim ama fizyoloji derslerini de inceledim.
Yurt dışında aynı işi yapmak ister miydiniz? Neden?
İnsanın istekleri yaş evrelerine göre değişiyor. Gençken yeni teknikleri öğrenmek için ABD’ye gitmek isterdim. Ama orada çalıştıktan sonra dönüp öğrendiklerimi memleketimde uygulamak isterdim. Yurduma faydalı olmak her zaman ağır basmıştır. Diğer taraftan bir karşılaştırma yapmam gerekirse öğrencilerimin öğrenme azimleri ve zekalarının daha üstün olduğunu gördüm. Ne varsa bu memlekette var. Ana dilimi kullanmaktan, kendi dilimde müzik dinlemekten mutlu oluyorum.
Yurt içi ve yurt dışı dergilerde yayınlanmış kaç yayınınız var?
Hiç saymadım ama çok fazla yayınım yok. Hizmeti ön planda tutan bir doktor oldum. Ancak akademik yükseltme atamalarım için geçerli sayıdan fazla yurt içi ve yurt dışı yayınlarım oldu. Hacettepe’deyken yazılarımız fakültenin dergisinde çıkardı. Amacımız fakülte olarak Türkçe bilim dilinin gelişmesine karınca kaderince katkıda bulunmaktı. Yazı, makale işlerini daha yeni yeni yapabiliyorum.
Çalıştığınız kurumla ilgili bilimsel ve akademik değerlendirmeniz nedir?
Çocukluğumdan beri hayal ettiğim çalışma ortamının var olabileceğini Başkent Üniversitesi’nde gördüm. Rektörümüz inanılmaz bir tempoda çalışıyor. Bu çalışma temposu Türkiye’nin öğretisi haline gelseydi, her şeyin çehresi değişebilirdi.
YÖK başkanı olsaydınız neleri değiştirirdiniz?
Hiç olmayacak bir şey ama YÖK başkanı olsaydım, akademik işlerin adama göre değil, liyakata göre yürümesini sağlardım. İnsani vasıflarıyla bilimsel vasıfları dengeli olarak gelişmiş olan insanlara görev verirdim.
Eğitim verdiğiniz anabilim dalındaki kişilerle ilişkileriniz nasıl? Onlar sizi nasıl tanımlar?
Hepsi benim çocuklarım. Onları, geleceğin hocaları olacak şekilde eğitmeye gayret ediyorum.
Mesleğinizde hedeflediğiniz yere ulaşabildiniz mi?
Çıtayı yüksek tutmayı seven biriyim. Hedefim bu dünyada önemli bir iş yapmaktı. Kalıcı bir iz bırakmak gibi bir hayalim vardı. Ölümsüz olmayı, eserleri aracılığıyla gerçekleştirmek isteyen biriyim. Bu nedenle hedeflediğim yere ulaştığımı söyleyemem ama inşallah daha iyi şeyler yapmam mümkün olur.
Kendi sağlığınıza yeterli özeni gösteriyor musunuz?
Çalışırken kendimi unuturum. Spor yapmaya vaktim olmuyor. Ama bu yaşıma kadar hiç içki ve sigara kullanmadım. Ruhsal ve bedensel hijyenime dikkat ettim, kimsenin kuyusunu kazmadım. Disiplinli bir yaşantım var.
Tıp dışında uğraşılarınız ya da hobileriniz var mı?
Resim yapmayı, yazı yazmayı çok seviyorum. Yazdığım hikayeler zaman zaman Bütün Dünya’da yayınlanıyor. Masal kitabı, şiirler, hikayeler yazıyorum. Örgü örmeyi seviyorum. Ayrıca hobilerim arasında bahçıvanlık var. Özellikle ağaç dikmeyi seviyorum.
Hiç keşke dediniz mi? Pişmanlıklarınız oldu mu?
Keşke dediğim hiçbir şey olmadı.
Ailenize yeterince vakit ayırabiliyor musunuz?
Çalışma mesaimin dışında, bütün zamanım aileme aittir. Gençliğimde çok istesem bile berbere gidecek zaman bulamıyordum. Tam gün çalıştığım için çocuklarımı çok özlüyordum. Şimdi artık büyüdüler. Kendi yuvalarını kurdular. Şimdi eşimle birlikte en büyük keyfimiz pazar günleri ailece bir araya gelmemiz. Torunlarımın yaptıkları resimleri evin içinde sergileyerek onları ödüllendiriyorum. Anlattıklarını dinleyerek, gelişmelerini yakından izleyerek, başarı sevinçlerini paylaşarak bir aile olmanın mutluluğunu eşimle birlikte yaşamaya çalışıyoruz.
Teşekkürler.
|
Akademisyenlerimiz
AKADEMİSYENLERİMİZ - Prof.Dr.Haldun Güner - 23-01-2006
AKADEMİSYENLERİMİZ : Prof.Dr.Yeşim Gökçe Kutsal
‘Benim açımdan akademisyenlik en son basamak’ - 30-01-2006
Prof. Dr. Leyla Suna Atmaca : Kaliteli hekim yetiştirilmeli
“Part-time, full-time ayrımı ortadan kalkmalı” - 06-02-2006
Prof.Dr.Feyhan Ökten :Profesör kadrosuna geçince bizi motive eden bir unsur kalmıyor - 13-02-2006
Prof. Dr. Sermet Koç :Ülkemizde adli tıbbın ideal bir düzeye çıkmasını en önemli sorumluluğum olarak görüyorum” - 20-02-2006
Prof.Dr. Enver Hasanoğlu: Akademisyen full-time ve sözleşmeli olmalı - 27-02-2006
Prof. Dr. Mehmet Ali Gürer :Dekan seçimle gelse, rektör hegemonyası olmaz” - 06-03-2006
Prof. Dr. Ayşegül Demirhan Erdemir :Gerçek çalışanlara ödül verilmesi pek sık olmaz ve değerleri bilinmez” - 13-03-2006
Prof. Dr. Orhan Güven :Bilim, ulusal değil uluslararasıdır” - 20-03-2006
Prof. Dr. Alaittin Elhan :Bilimselliğin ana şartı huzur - 27-03-2006
Prof. Dr. Ali Rıza Uysal :Akademisyen, toplumun geleceğini hedeflemeli - 17-04-2006
Prof. Dr. Numan Numanoğlu :Hiçbir zaman ulaşılacak hedef bitmez - 24-04-2006
Prof. Dr. İrfan Sabah :Akademisyen bilgisini paylaşmalı ve yetiştirdiği insanlara vermeli” - 01-05-2006
Prof. Dr. Aydın Paşaoğlu :Bir akademisyen yaşayışıyla, davranışıyla örnek olmalıdır” - 08-05-2006
Prof. Dr. Pakize Doğan :Akademisyenlik bir yaşam tarzıdır - 15-05-2006
Prof. Dr. Hüseyin Dindar :İnsanın ömrü, sağlığı ve zamanı müsaade ettiği sürece hedefler tükenmez” - 29-05-2006
Prof. Dr. Nilgün Sayınalp :Bir akademisyen eğitmen, bilim adamı ve araştırmacı kimliklerini taşımalı - 05-06-2006
Prof. Dr. Recep Akdur :Bir akademisyenin ulusal ve evrensel akademik ölçülere uyması gerekir - 12-06-2006
Prof. Dr. Gamze Mocan Kuzey :Akademisyen bencil olmamalıdır - 19-06-2006
Prof. Dr. N. Ertan Mergen : Akademisyen, kendisinden sonra gelenlerin önünü açmayı bilmeli ve onların kendisini geçmesine olanak sağlamalıdır - 26-06-2006
Prof. Dr. Şamil Aktaş : Arkadaşlarım ‘tatlı su hekimi’ diye dalga geçiyorlardı. Şimdi en doğru seçimlerimden biri diye düşünüyorum” - 04-09-2006
Doç.Dr. Sancar Bayar: Yakınmanın kimseye bir faydası yok.
Yapmamız gereken şey çalışmak" - 11-09-2006
Prof. Dr. Ahmet Türkçapar :Bilgiye ulaşmak ve bilim yapabilmek için meraklı olmak lazım” - 18-09-2006
“Akademik kadroların sayısı çok hızlı artıyor” - 25-09-2006
Prof. Dr. Ülkü Bayındır
Akademisyen, Cumhuriyetin değerlerine sahip çıkmada öncü olmalıdır - 02-10-2006
Akademisyen olmak için, insanlarla bilgi paylaşımını bilmek lazım - 09-10-2006
Prof. Dr. Kaan Karayalçın :Hasbelkader bir yönetici konumuna gelmek en büyük korkum - 06-11-2006
“Akademisyen, sadece dersini değil mesleki deneyimlerini de paylaşan birisi olmalıdır” - 13-11-2006
“Türkiye’de üniversite öğretim üyeleriyiz, ne kadar akademisyen olduğumuz tartışılır” - 20-11-2006
“Akademisyen, bilimsel araştırmalar yapmalı, yaptırmalı, yönetmeli, yol göstermelidir” - 27-11-2006
Babam, ‘Tıbbı seçme’ dediği için doktor oldum! - 04-12-2006
“Akademisyen full time çalışmalı” - 11-12-2006
“Profesör olduktan sonra tempoyu düşürmemek gerekir” - 18-12-2006
Prof. Dr. Lügen Cengiz :Akademisyen her şeyden önce iyi düşünebilmeli, okumalı ve bilgiye önem vermeli - 25-12-2006
“Akademisyen hem sosyal hayatta, hem de tıp mesleğinde lider olmalıdır” - 15-01-2007
“Doktordan çok ebe ve hemşireye, mühendisten çok teknisyen ve teknikere ihtiyaç var” - 22-01-2007
“Akademisyen ülkesine ve milli değerlerine sahip çıkabilmeli” - 29-01-2007
Doç.Dr.Fatih Avşar :Akademisyenlik yalnızca hastane ortamını kapsamamalı” - 05-02-2007
“Akademisyen bildiklerini yazan ve öğretendir” - 12-02-2007
“Akademisyenlik sırf unvan alınan bir müessese olarak algılanmamalı” - 19-02-2007
“Anesteziyologların iş riski diğer hekimlere göre daha yüksek” - 26-02-2007
“Akademisyen, sergilediği davranış biçimi hatta yaşam tarzı ile örnek bir model oluşturmalıdır” - 05-03-2007
“Eğer bir fark göremiyorsanız, zamanınızı boş yere harcamışsınızdır, yazık olmuş size” - 12-03-2007
“İyi niyet, yetenek ve gayret ayrıca bilimsel ahlak en ön planda olmalı” - 19-03-2007
Prof. Dr. Meral Or:Akademisyen kültürlü olmalı, gençlere de topluma da örnek olmalı - 02-04-2007
Prof. Dr. Münacettin Ceviz - 09-04-2007
Prof. Dr. Ali Yağız Üresin - 16-04-2007
Prof. Dr. Ufuk Beyazova - 23-04-2007
Prof. Dr. Cüneyt Türkoğlu - 30-04-2007
Prof. Dr. Ertan Tatlıcıoğlu - 07-05-2007
Prof. Dr. Gülay Şadan - 14-05-2007
Prof. Dr. Vedat Göral - 21-05-2007
Prof. Dr. Raşit Vural Yağcı - 28-05-2007
Prof. Dr. Yeşim Tunçok - 04-06-2007
Prof. Dr. Sibel Göksel - 11-06-2007
Prof. Dr. Hakkı Engin Aksulu - 18-06-2007
Prof. Dr. Feyza Erkan - 25-06-2007
Prof. Dr. Erdoğan İnal - 03-09-2007
Prof. Dr. Necati Örmeci - 10-09-2007
Prof.Dr.İzge Hakan GÜNAL - 17-09-2007
Prof. Dr. Ünal Açıkel - 24-09-2007
Prof. Dr. İsmail Hakkı Aydın - 01-10-2007
Prof. Dr. Mustafa Gönüllü - 08-10-2007
Prof. Dr. Necmi Aksaray - 22-10-2007
Prof. Dr. Ali Savaş - 29-10-2007
Prof. Dr. Ali Demir - 05-11-2007
Prof. Dr. Yıldız Camcıoğlu - 12-11-2007
Prof. Dr. Abdülkadir Çevik - 19-11-2007
Prof. Dr. Atilla Erdem - 26-11-2007
Prof. Dr. Fuat Demirci - 03-12-2007
Prof. Dr. Aynur Akyol - 10-12-2007
Prof. Dr. Gülay Kurtay - 17-12-2007
“Akademisyen dürüst ve işinin ehli olmalıdır” - 31-12-2007
Prof. Dr. Halil Kurt - 07-01-2008
Prof. Dr. Işık Sayıl - 14-01-2008
Prof. Dr. Betül Ayşe Sin - 21-01-2008
Prof. Dr. Hasan Özkan - 28-01-2008
Prof. Dr. Mesiha Ekim - 04-02-2008
İzmir Tabip Odası - 04-02-2008
Prof. Dr. Gülhis Deda - 11-02-2008
Prof. Dr. Ata Nevzat Yalçın - 18-02-2008
Prof. Dr. Bülent Kaya - 25-02-2008
Prof. Dr. Deniz Gökengin - 03-03-2008
Prof. Dr. Murat Faik Erdoğan - 10-03-2008
Prof. Dr. Kaan Aydos - 17-03-2008
Prof. Dr. Mesut Birol Atay - 24-03-2008
Prof. Dr. Neyyir Tuncay Eren - 07-04-2008
Prof. Dr. İlker Ökten - 14-04-2008
“Akademisyen çok araştırıcı olmalı” - 21-04-2008
Prof. Dr. Dilek Yörükoğlu - 28-04-2008
Prof. Dr. Nihat Arıkan - 05-05-2008
Prof. Dr. İskender Alaçayır - 12-05-2008
Prof. Dr. Rana Anadolu-Brasie - 19-05-2008
Prof. Dr. M. Nail Çağlar - 26-05-2008
Prof. Dr. Derya Dinçer - 02-06-2008
Prof. Dr. M. Necmettin Ünal - 09-06-2008
Prof. Dr. Metin Özenci - 16-06-2008
Prof. Dr. Feride Söylemez - 23-06-2008
Prof. Dr. Atıf Akdaş - 30-06-2008
|
|
|
 |
 |
 |
|
|
|
| |
|
|
RÖPORTAJ |
Prof. Dr. Atıf Akdaş
Akademisyenlerimizi tanıttığımız köşemizin bu haftaki konuğu Marmara Üniversitesi Tıp Fakültesi Üroloji Anabilim Dalı Öğretim Üyesi ve Sağlık Bilimleri Enstitüsü Sağlık Kurumları Yöneticiliği Anabilim Dalı Başkanı Prof. Dr. Atıf Akdaş
|
|
| |
| |
|
ÖZEL DOSYALAR |
Mecburi Hizmet dosyası
Hükümet, mecburi hizmeti, devlet hizmeti adıyla yeniden uygulamaya hazırlanıyor... Mecburi hizmet ile ilgili hem Medimagazin'de hem de ulusal basında çıkan haberleri bulabileceğiniz bir dosya...
MediBilgi
Sağlık personeline yönelik başta mevzuat olmak üzere tüm bilgilere buradan ulaşabilirsiniz.
SORU-CEVAP
Mecburi hizmet, atama ve nakiller, eş durumu gibi konularda sizden gelen sorular ve cevapları
Tam gün yasası
Tam gün uygulamasıyla ilgili tüm haberler
TUS Dosyası
1987 yılından bu yana yapılan Tıpta Uzmanlık Sınavı (TUS) ile ilgili istatistikleri ve ropörtajları bu dosyada bulacaksınız.
Akademisyenlerimiz
Medimagazin - Akademisyenlerimiz bölümünde yer alan akademisyenlerimiz hakkında bilgilere ulaşabilirsiniz
Derneklerimiz
Medimagazin - Derneklerimiz bölümünde yer alan dernekler hakkındaki bilgileri bu bölümde bulabilirsiniz.
Tabip Odalarımız
Medimagazin - Tabip Odalarımız bölümünde yer alan tabip odaları hakkında bilgi edinebilirsiniz
Türkiye'de Tıbbi Yayıncılık
Türkiye'deki tıbbi yayınlarla ilgili mevcut durumu ve çözüm önerilerini dergi editörlerine sorduk
Tıpta Uzmanlık Eğitimi Dosyası
Uzmanlık eğitimi veren üniversiteler ve SB eğitim hastaneleri arasındaki benzerlikler ve farklar neler?
Performans Dosyası
Sağlık Bakanlığı'nın başlattığı performansa göre döner sermaye uygulaması ile ilgili bugüne kadar Medimagazin ve diğer basın organlarında yayımlanan haberler bu dosyada
Tıp Eğitimi Dosyası
Tıp fakültelerinin altyapı ve eğitimle ilgili sorunlarıyla ilgili fakültele yöneticileriyle yapılan ropörtajları içeriyor.
Tıp Kongreleri
Türkiye'de düzenlenen tıp kongreleri hakkında sayısal verilerin yanısıra dernek başkanları ve turizm firmalarının görüşlerini yansıtan, kongrelerle bir çok bilgiyi bulabileceğiniz bir dosya...
|
|
|
|
