|
MEDİANKET |
| Son 1 yılda mesleğinizle ilgili hukuki bir problem/süreç yaşadınız mı? |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
ETKİNLİKLER |
|
1. Uluslararası Avrasya Adli Bilimler Kongresi |
|
08-10-2008 / 11-10-2008 |
|
|
IX Ulusal Romatoloji Kongresi 2008 |
|
11-10-2008 / 15-10-2008 |
|
|
44. Ulusal Psikiyatri Kongresi |
|
14-10-2008 / 19-10-2008 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
 |
HABER |
 |
|
|
|
|
|
24-09-2007 |
Prof. Dr. Ünal Açıkel
|
“Üniversitelerde akademik kadrolar inanılmaz şişkin durumda”
Akademisyenleri tanıttığımız sayfamızın bu haftaki konuğu Dokuz Eylül Üniversitesi Tıp Fakültesi Göğüs Cerrahisi Anabilim Dalı Başkanı Prof. Dr. Ünal Açıkel
Röp.: Fatma Ergüzeloğlu
Özgeçmişinizi anlatır mısınız?
1959’da Yozgat ili Akdağmadeni kasabasında doğdum. Tıp eğitimimi Ankara Üniversitesi Tıp Fakültesinde yaparak 1981 yılında mezun oldum. Askerlik görevinin ardından göğüs kalp damar cerrahisi eğitimi için 1983 yılında Hacettepe Üniversitesi Tıp Fakültesi Göğüs Kalp ve Damar Cerrahisi Anabilim Dalında araştırma görevlisi olarak uzmanlık eğitimime başladım. 1989 yılında kalp ve damar cerrahisi uzmanı olarak SSK Ankara Eğitim Hastanesinde uzmanlık sonrası zorunlu hizmetime başladım. 1992 yılında henüz yeni kurulmuş olan Dokuz Eylül Üniversitesi Tıp Fakültesi Göğüs Kalp ve Damar Cerrahisi Anabilim Dalında uzman olarak göreve başladım. 1995’te doçent ve 2001 yılında da profesör unvanlarını kazandım. Halen profesyonel mesleki yaşanıtımın ve gerçekleştirdiğim ameliyatların yüzde 90’ını kardiyak cerrahi olguları ve yüzde 10 kadarını torasik cerrahi olguları oluşturmaktadır. Evliyim ve bir erkek bir kız ikisi de üniversite öğrencisi olan 2 çocuk sahibiyim.
Branşınızda kendinize örnek aldığınız birisi var mı?
Prof. Dr. A.Yüksel Bozer, ve Prof. Dr. Aydın Aytaç hocalarımla çalışmış olmak, onları tanımış olmak benim hayatımın en büyük şanslarından biridir. Bu hocalarımın dışında Prof. Dr. Yurdakul Yurdakul, Prof. Dr. Erkmen Böke, Prof. Dr. Ünsal Ersoy, Prof. Dr. İlhan Paşaoğlu, Prof. Dr. İlhan Günay ve Prof. Dr. Ahmet Hatipoğlu eğitim hayatımız boyunca iyi yetişmemiz için ellerinden gelen bütün gayretleri gösterdiler ve bize gerek mesleki gerekse yaşam tarzı olarak örnek olmuşlardır. Bu hocalarımın arasında Prof. Dr. İlhan Paşaoğlu’nun ise mesleki anlamda benim yaşantımda yeri daha farklıdır.
Başınızdan geçen mesleğinizle ilgili en ilginç anınız nedir?
Asistanlık dönemimizden itibaren gerek hocalarımızla yaşanmış gerekse de hastalarla yaşanmış birçok olay ve acı tatlı hatıralar var. Bunların çoğu 3. kişileri de ilgilendirdiği için izin verirseniz onların haklarına saygı gereği bu soruyu cevaplamayayım.
Türkiye’deki sağlık ortamını nasıl değerlendiriyorsunuz?
Plan ve programsızlıkla birlikte sağlık hizmetinin birçok alanında yokluk yaşanırken birçok alanda da israfa varan gereksiz yatırımlar var. Ülkemizdeki sağlık sistemi nedeniyle mezun olan her hekim uzmanlık eğitimine yönelmeyi tercih ediyor. Uzman olunca da uzmanlık alanı ile ilgili uygulamaları yapma ortamları ne yazık ki her branşta yeterince bulunamıyor. Toplumun bütün kesimlerine yayılmış piramit şeklinde bir sağlık sistemi yapılanması gerekiyor. Türkiye’de ise şu an ters bir piramit var. Bu hem bütünsel olarak, hem de birimler düzeyinde böyle. Örneğin ülkemiz tıp fakültelerinin anabilim dalları doçent ve profesörlerle dolmuş durumdadır. Uzman hekim, öğretim görevlisi sayısı doçent ve profesörden daha azdır.
Tıp mesleğini seçme nedeniniz nedir? Seçtiğiniz için memnun musunuz?
İlkokul ve ortaokul dönemlerimde kasabamıza gelen pratisyen doktorlar bir çocuk olarak gözümde ulaşılmaz efsane kişiler olarak görülüyorlardı, bu nedenle o yıllardan beri hekimlik mesleği hep hayallerimi süslemiş ve hedefim olmuştur. Daha sonra Dr. Christian Barnardın insanda ilk başarılı kalp naklini gerçekleştirmesiyle de ortaokul ve lise yıllarında hedefim doktor olup kalp cerrahı olmak şeklinde netleşmişti. Tanrıya şükür bu hedeflerim gerçekleşti. Bu mesleği ve bu branşı seçmiş olduğum içim çok memnunum ve mutlu bir meslek yaşantım oldu diyebilirim.
Sizce işinizin en zor tarafı nedir?
İdari kadrolarla ilişkiler, hastalar ve hasta yakınları ile ilişkiler ve herkesi memnun etme gibi bir zorunluluğun olması, zor geçen bir ameliyat, birçok araştırmaya rağmen tanıya ulaşamadığın ve her vizit sırasında yüzünüze ‘Ben ne olacağım’ diye bakan servisinizde yatan bir hasta vs. Ama sanırım mesleğimizin en zor ve tatsız tarafı kaybedilen bir hastadan sonra bu durumu hasta yakınlarına bildirmek.
Bir akademisyen nasıl olmalı? Nasıl tanımlarsınız?
Akademisyenliğin olmazsa olmaz kuralı hekimliğinizin aynı zamanda iyi bir araştırmacı ve eğitimci olmayı da gerektirmesi. Asistanların, tıp öğrencilerinin ve yardımcı sağlık personelinin eğitimi, güncel literatür ve kongrelerin izlenmesi ve buradan öğrenilen güncel bilgilerin arkadaşlarınıza aktarılması ve uygulama alanına konulması hekimliğiniz dışında akademisyen kimliğinin zorunlu kıldığı kurallardır diye düşünüyorum.
Yurt dışında mesleki deneyiminiz oldu mu?
Yurt dışında ilk uygulanmaya başlandığı dönemlerde torakoskopik cerrahi kursuna ve endovasküler cerrahi kursuna giderek bu konuda eğitim aldım. Ardından da ülkemizde ilk torakoskopik cerrahi uygulaması Dokuz Eylül Tıp Fakültesi Göğüs Kalp ve Damar Cerrahisi Anabilim Dalında gerçekleştirilmiştir.
Yurt dışında aynı işi yapmak ister miydiniz? Neden?
Profesyonel meslek hayatına atıldığımız yıllarda beraber çalıştığımız bazı arkadaşlarımız bu tercihte bulundular. O yıllarda değişik gerekçelerle böyle bir düşüncem olmamıştı ama bazen yurt dışına gitmemiş olmanın pişmanlığını duyuyorum. Mesleki olarak ulaşılacak bilgi ve cerrahi beceri açısından değil ama ekonomik olarak daha iyi şartlarda olurdum diye düşünüyorum.
Yurt içi ve yurt dışı dergilerde yayınlanmış kaç yayınınız var?
Yurt dışı dergilerde yayınlanmış toplam 41, yurt içi dergilerde de yayınlanmış 97 yayınım var. Uluslararası ve ulusal kongrelerde sunulmuş 200 civarında da bildirim var. Yurt dışı dergilerde yayınlanmış yayınlarım uluslararası dergilerde yapılan yayınlarda 53 kez referans olarak gösterilmiştir.
Çalıştığınız kurumla ilgili bilimsel ve akademik değerlendirmeniz nedir?
Dokuz Eylül Üniversitesi 20 Temmuz 1982 yılında kurulmuştur. Benim bu üniversitede işe başladığım 1992 yıllarında henüz genç olan üniversitemizin fiziki ve eğitici kadro yapılanması dahi tamamlanmamış ve ülkenin içinde olduğu ekonomik şartlar nedeniyle de bu eksiklikleri gidermek için kaynak bulunması çok zordu. Üniversitemiz bu zorluklara rağmen mucizevi başarılar gerçekleştirdi. Öğrenci eğitimi alanında ülkemizde ilk kez bir eğitim sistemi kökten değiştirilerek “Aktif eğitim” diye adlandırılan “Probleme dayalı öğretim” sistemine geçilip bütün öğretim üyeleri kurslardan geçirildi. Ayrıca öğretim üyelerinin araştırma yapmaları ve uluslararası dergilerde yayın yapmalarını teşvik etmek amacıyla maddi destekler sağlandı. Şu an ülkemizde akademik uygulamalar standardı ve bilimsellik açısından Dokuz Eylül Üniversitesinin önde gelen bir eğim kurumu olduğunu düşünüyorum.
YÖK Başkanı olsaydınız neleri değiştirirdiniz?
Birçok problem ülke geneliyle, ülkenin yaşadığı sorunlarla ilgili. YÖK Başkanı olmak yanında bir de elinizde sihirli bir sopanın olması gerekir. Sadece alanımızla ilgili birkaç sorundan bahsetmek gerekirse:
a-Üniversitelerde akademik kadrolar inanılmaz şişkin durumda, özel hastanede bir kişinin yaptığı işi üniversitede 9-10 kişi yapmaktadır. b- Kadro yapılanmasında piramit ters dönmüş durumda. c-Doçentlik sınavları hiçbir bilimsel objektifliği ve standardı olmayan, sınav olmaktan çıkmış kişisel ilişkilerle alınan veya hak ettiği halde kişilerin almasının engellendiği bir uygulama haline dönmüştür. d-Alanımızda hizmet noktalarında işlerin yürümesi için asistan alınmakta ve sonuçta da çok fazla sayıda niteliksiz uzman yetiştirilmektedir. Oysa hastanelerde hizmet noktalarında profesyonel görevli hekimlerin ve yardımcı iyi yetişmiş sağlık personelinin, klinik yöneticileri ve öğretim üyelerinin alt kadrosu olarak hizmeti üretmesi uzmanlık öğrencisi sayısının ülkenin sağlık politikası çerçevesinde gelecek yıllardaki ihtiyaca göre hesaplanıp planlanarak her klinikte 1-2 kişi olacak şekilde yetiştirilmeleri gerekir. Örnek vermek gerekirse şimdiki uygulamada, pansuman yapacak nöbet tutacak adam gerekiyor, biz de asistan istiyoruz. Bu insanlar uzman olunca ne yapacak kimseyi ilgilendirmiyor.
Eğitim verdiğiniz anabilim dalındaki kişilerle ilişkileriniz nasıl? Onlar sizi nasıl tanımlar?
Mesleki yaşantım boyunca arkadaşlarımın haklarını sürekli gözetip verdim, asistanları iyi eğitmeye çalıştım, sanırım benim hakkımda kötü konuşmazlar.
Mesleğinizde hedeflediğiniz yere ulaşabildiniz mi?
Buna çok net bir şekilde evet diyebilirim. Benim doktor olarak tek hedefim kalp cerrahisi idi. Kalp cerrahisi benim için profesyonel işim dışında, ameliyat yaparken çok zevk aldığım bir alandır, özellikle de konjenital kalp cerrahisi çok zevkli bir alandır. Bu hedeflerimin yanında üniversitede akademik hedeflerime de ulaştım.
Kendi sağlığınıza yeterli özeni gösteriyor musunuz?
Yaşımız itibariyle bazı sağlık sorunlarımız çıkmaya başladı ama ne yazık ki kendi sağlığıma gereken özeni gösteremiyorum.
Tıp dışında uğraşılarınız ya da hobileriniz var mı?
5-6 yıl öncesine kadar mesleğim dışında ciddi düzeyde salonda spor yapıyor ve haftada en az 3 gün tenis oynuyordum. Ancak ek olarak özel sektör çalışmalarım başladıktan sonra spor yapmaya vakit bulamıyorum.
En büyük zevkim ise motorsikletler. Şu an bir BMW R1150 GS Adv. kullanıyor ve hafta sonları uzun yolculuklar yapmaya çalışıyorum.
Hiç “keşke” dediniz mi? Pişmanlıklarınız oldu mu?
Eminim ki her insanın gerek özel yaşamı gerekse iş yaşamı ile ilgili olarak keşke dediği, pişmanlık duyduğu tercihleri olmuştur. Benim de var ama farklı bir yol tercih etsem daha iyi olur muydu? Bunu bilmek mümkün değil
Ailenize yeterince vakit ayırabiliyor musunuz?
Ne yazık ki hayır. Birçok şeye baştan başlama şansım olsa eşim ve çocuklarımla daha çok ilgilenir, çocuklarımın bebekliklerini çocukluklarını daha bir doya doya yaşamaya, onlarla daha fazla vakit geçirmeye çalışırdım.
Teşekkürler.
24/09/2007
|
Akademisyenlerimiz
AKADEMİSYENLERİMİZ - Prof.Dr.Haldun Güner - 23-01-2006
AKADEMİSYENLERİMİZ : Prof.Dr.Yeşim Gökçe Kutsal
‘Benim açımdan akademisyenlik en son basamak’ - 30-01-2006
Prof. Dr. Leyla Suna Atmaca : Kaliteli hekim yetiştirilmeli
“Part-time, full-time ayrımı ortadan kalkmalı” - 06-02-2006
Prof.Dr.Feyhan Ökten :Profesör kadrosuna geçince bizi motive eden bir unsur kalmıyor - 13-02-2006
Prof. Dr. Sermet Koç :Ülkemizde adli tıbbın ideal bir düzeye çıkmasını en önemli sorumluluğum olarak görüyorum” - 20-02-2006
Prof.Dr. Enver Hasanoğlu: Akademisyen full-time ve sözleşmeli olmalı - 27-02-2006
Prof. Dr. Mehmet Ali Gürer :Dekan seçimle gelse, rektör hegemonyası olmaz” - 06-03-2006
Prof. Dr. Ayşegül Demirhan Erdemir :Gerçek çalışanlara ödül verilmesi pek sık olmaz ve değerleri bilinmez” - 13-03-2006
Prof. Dr. Orhan Güven :Bilim, ulusal değil uluslararasıdır” - 20-03-2006
Prof. Dr. Alaittin Elhan :Bilimselliğin ana şartı huzur - 27-03-2006
Prof. Dr. Nimet Ünay Gündoğan :Akademisyen, öğütlediği şeylerin temsilcisi olmalı” - 03-04-2006
Prof. Dr. Ali Rıza Uysal :Akademisyen, toplumun geleceğini hedeflemeli - 17-04-2006
Prof. Dr. Numan Numanoğlu :Hiçbir zaman ulaşılacak hedef bitmez - 24-04-2006
Prof. Dr. İrfan Sabah :Akademisyen bilgisini paylaşmalı ve yetiştirdiği insanlara vermeli” - 01-05-2006
Prof. Dr. Aydın Paşaoğlu :Bir akademisyen yaşayışıyla, davranışıyla örnek olmalıdır” - 08-05-2006
Prof. Dr. Pakize Doğan :Akademisyenlik bir yaşam tarzıdır - 15-05-2006
Prof. Dr. Hüseyin Dindar :İnsanın ömrü, sağlığı ve zamanı müsaade ettiği sürece hedefler tükenmez” - 29-05-2006
Prof. Dr. Nilgün Sayınalp :Bir akademisyen eğitmen, bilim adamı ve araştırmacı kimliklerini taşımalı - 05-06-2006
Prof. Dr. Recep Akdur :Bir akademisyenin ulusal ve evrensel akademik ölçülere uyması gerekir - 12-06-2006
Prof. Dr. Gamze Mocan Kuzey :Akademisyen bencil olmamalıdır - 19-06-2006
Prof. Dr. N. Ertan Mergen : Akademisyen, kendisinden sonra gelenlerin önünü açmayı bilmeli ve onların kendisini geçmesine olanak sağlamalıdır - 26-06-2006
Prof. Dr. Şamil Aktaş : Arkadaşlarım ‘tatlı su hekimi’ diye dalga geçiyorlardı. Şimdi en doğru seçimlerimden biri diye düşünüyorum” - 04-09-2006
Doç.Dr. Sancar Bayar: Yakınmanın kimseye bir faydası yok.
Yapmamız gereken şey çalışmak" - 11-09-2006
Prof. Dr. Ahmet Türkçapar :Bilgiye ulaşmak ve bilim yapabilmek için meraklı olmak lazım” - 18-09-2006
“Akademik kadroların sayısı çok hızlı artıyor” - 25-09-2006
Prof. Dr. Ülkü Bayındır
Akademisyen, Cumhuriyetin değerlerine sahip çıkmada öncü olmalıdır - 02-10-2006
Akademisyen olmak için, insanlarla bilgi paylaşımını bilmek lazım - 09-10-2006
Prof. Dr. Kaan Karayalçın :Hasbelkader bir yönetici konumuna gelmek en büyük korkum - 06-11-2006
“Akademisyen, sadece dersini değil mesleki deneyimlerini de paylaşan birisi olmalıdır” - 13-11-2006
“Türkiye’de üniversite öğretim üyeleriyiz, ne kadar akademisyen olduğumuz tartışılır” - 20-11-2006
“Akademisyen, bilimsel araştırmalar yapmalı, yaptırmalı, yönetmeli, yol göstermelidir” - 27-11-2006
Babam, ‘Tıbbı seçme’ dediği için doktor oldum! - 04-12-2006
“Akademisyen full time çalışmalı” - 11-12-2006
“Profesör olduktan sonra tempoyu düşürmemek gerekir” - 18-12-2006
Prof. Dr. Lügen Cengiz :Akademisyen her şeyden önce iyi düşünebilmeli, okumalı ve bilgiye önem vermeli - 25-12-2006
“Akademisyen hem sosyal hayatta, hem de tıp mesleğinde lider olmalıdır” - 15-01-2007
“Doktordan çok ebe ve hemşireye, mühendisten çok teknisyen ve teknikere ihtiyaç var” - 22-01-2007
“Akademisyen ülkesine ve milli değerlerine sahip çıkabilmeli” - 29-01-2007
Doç.Dr.Fatih Avşar :Akademisyenlik yalnızca hastane ortamını kapsamamalı” - 05-02-2007
“Akademisyen bildiklerini yazan ve öğretendir” - 12-02-2007
“Akademisyenlik sırf unvan alınan bir müessese olarak algılanmamalı” - 19-02-2007
“Anesteziyologların iş riski diğer hekimlere göre daha yüksek” - 26-02-2007
“Akademisyen, sergilediği davranış biçimi hatta yaşam tarzı ile örnek bir model oluşturmalıdır” - 05-03-2007
“Eğer bir fark göremiyorsanız, zamanınızı boş yere harcamışsınızdır, yazık olmuş size” - 12-03-2007
“İyi niyet, yetenek ve gayret ayrıca bilimsel ahlak en ön planda olmalı” - 19-03-2007
Prof. Dr. Meral Or:Akademisyen kültürlü olmalı, gençlere de topluma da örnek olmalı - 02-04-2007
Prof. Dr. Münacettin Ceviz - 09-04-2007
Prof. Dr. Ali Yağız Üresin - 16-04-2007
Prof. Dr. Ufuk Beyazova - 23-04-2007
Prof. Dr. Cüneyt Türkoğlu - 30-04-2007
Prof. Dr. Ertan Tatlıcıoğlu - 07-05-2007
Prof. Dr. Gülay Şadan - 14-05-2007
Prof. Dr. Vedat Göral - 21-05-2007
Prof. Dr. Raşit Vural Yağcı - 28-05-2007
Prof. Dr. Yeşim Tunçok - 04-06-2007
Prof. Dr. Sibel Göksel - 11-06-2007
Prof. Dr. Hakkı Engin Aksulu - 18-06-2007
Prof. Dr. Feyza Erkan - 25-06-2007
Prof. Dr. Erdoğan İnal - 03-09-2007
Prof. Dr. Necati Örmeci - 10-09-2007
Prof.Dr.İzge Hakan GÜNAL - 17-09-2007
Prof. Dr. İsmail Hakkı Aydın - 01-10-2007
Prof. Dr. Mustafa Gönüllü - 08-10-2007
Prof. Dr. Necmi Aksaray - 22-10-2007
Prof. Dr. Ali Savaş - 29-10-2007
Prof. Dr. Ali Demir - 05-11-2007
Prof. Dr. Yıldız Camcıoğlu - 12-11-2007
Prof. Dr. Abdülkadir Çevik - 19-11-2007
Prof. Dr. Atilla Erdem - 26-11-2007
Prof. Dr. Fuat Demirci - 03-12-2007
Prof. Dr. Aynur Akyol - 10-12-2007
Prof. Dr. Gülay Kurtay - 17-12-2007
“Akademisyen dürüst ve işinin ehli olmalıdır” - 31-12-2007
Prof. Dr. Halil Kurt - 07-01-2008
Prof. Dr. Işık Sayıl - 14-01-2008
Prof. Dr. Betül Ayşe Sin - 21-01-2008
Prof. Dr. Hasan Özkan - 28-01-2008
Prof. Dr. Mesiha Ekim - 04-02-2008
İzmir Tabip Odası - 04-02-2008
Prof. Dr. Gülhis Deda - 11-02-2008
Prof. Dr. Ata Nevzat Yalçın - 18-02-2008
Prof. Dr. Bülent Kaya - 25-02-2008
Prof. Dr. Deniz Gökengin - 03-03-2008
Prof. Dr. Murat Faik Erdoğan - 10-03-2008
Prof. Dr. Kaan Aydos - 17-03-2008
Prof. Dr. Mesut Birol Atay - 24-03-2008
Prof. Dr. Neyyir Tuncay Eren - 07-04-2008
Prof. Dr. İlker Ökten - 14-04-2008
“Akademisyen çok araştırıcı olmalı” - 21-04-2008
Prof. Dr. Dilek Yörükoğlu - 28-04-2008
Prof. Dr. Nihat Arıkan - 05-05-2008
Prof. Dr. İskender Alaçayır - 12-05-2008
Prof. Dr. Rana Anadolu-Brasie - 19-05-2008
Prof. Dr. M. Nail Çağlar - 26-05-2008
Prof. Dr. Derya Dinçer - 02-06-2008
Prof. Dr. M. Necmettin Ünal - 09-06-2008
Prof. Dr. Metin Özenci - 16-06-2008
Prof. Dr. Feride Söylemez - 23-06-2008
Prof. Dr. Atıf Akdaş - 30-06-2008
Prof. Dr. Hakan Yaralı - 01-09-2008
Doç. Dr. Gonca Yılmaz - 08-09-2008
Prof. Dr. Tarık Aksu - 15-09-2008
Prof. Dr. Hulusi Bülent Zeyneloğlu - 22-09-2008
|
|
|
 |
 |
 |
|
|
|
| |
|
|
RÖPORTAJ |
Prof. Dr. Hulusi Bülent Zeyneloğlu
Akademisyenlerimizi tanıttığımız sayfamızın bu haftaki konuğu Başkent Üniversitesi Kadın Hastalıkları ve Doğum Anabilim Dalı Öğretim Üyesi Prof. Dr. Hulusi Bülent Zeyneloğlu
|
|
| |
| |
|
ÖZEL DOSYALAR |
Mecburi Hizmet dosyası
Hükümet, mecburi hizmeti, devlet hizmeti adıyla yeniden uygulamaya hazırlanıyor... Mecburi hizmet ile ilgili hem Medimagazin'de hem de ulusal basında çıkan haberleri bulabileceğiniz bir dosya...
MediBilgi
Sağlık personeline yönelik başta mevzuat olmak üzere tüm bilgilere buradan ulaşabilirsiniz.
SORU-CEVAP
Mecburi hizmet, atama ve nakiller, eş durumu gibi konularda sizden gelen sorular ve cevapları
Tam gün yasası
Tam gün uygulamasıyla ilgili tüm haberler
TUS Dosyası
1987 yılından bu yana yapılan Tıpta Uzmanlık Sınavı (TUS) ile ilgili istatistikleri ve ropörtajları bu dosyada bulacaksınız.
Akademisyenlerimiz
Medimagazin - Akademisyenlerimiz bölümünde yer alan akademisyenlerimiz hakkında bilgilere ulaşabilirsiniz
Derneklerimiz
Medimagazin - Derneklerimiz bölümünde yer alan dernekler hakkındaki bilgileri bu bölümde bulabilirsiniz.
Tabip Odalarımız
Medimagazin - Tabip Odalarımız bölümünde yer alan tabip odaları hakkında bilgi edinebilirsiniz
Türkiye'de Tıbbi Yayıncılık
Türkiye'deki tıbbi yayınlarla ilgili mevcut durumu ve çözüm önerilerini dergi editörlerine sorduk
Tıpta Uzmanlık Eğitimi Dosyası
Uzmanlık eğitimi veren üniversiteler ve SB eğitim hastaneleri arasındaki benzerlikler ve farklar neler?
Performans Dosyası
Sağlık Bakanlığı'nın başlattığı performansa göre döner sermaye uygulaması ile ilgili bugüne kadar Medimagazin ve diğer basın organlarında yayımlanan haberler bu dosyada
Tıp Eğitimi Dosyası
Tıp fakültelerinin altyapı ve eğitimle ilgili sorunlarıyla ilgili fakültele yöneticileriyle yapılan ropörtajları içeriyor.
Tıp Kongreleri
Türkiye'de düzenlenen tıp kongreleri hakkında sayısal verilerin yanısıra dernek başkanları ve turizm firmalarının görüşlerini yansıtan, kongrelerle bir çok bilgiyi bulabileceğiniz bir dosya...
|
|
|
|
